年少向け基本レベル１ [gux-4571]

年少　基本レベル

??【年少（3?4歳）向け】

?? 「選ぶ・聴く・なぞる」で、“考える芽”を育てる
年少になると、「これはなに？」「どっち？」といった問いかけに反応する力が育ちはじめ、ことばや数に対する好奇心が芽生える時期になります。
この時期の子どもは、“耳から入る音”と“目で見えるもの”をセットで覚えるのが得意。
本教材では、絵を見ながら音を聞いて選ぶ「ひらがなおと」「かず」「せいかつルール」「めいろ」などを組み合わせ、遊びながら考える力を伸ばします。
また、「正解がひとつ」とは限らない問いも交え、「自分で考える楽しさ」も味わえる構成になっています。
「指でなぞる」「まるをつける」「声に出す」など、手・目・耳・口を一体に使う設計が、より深い記憶につながります。
「まなぶこと＝楽しい！」を感じた子は、その後もずっと学びに前向きでいられます。
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ねらい（教育目的）
目標 内容
音と絵の関連づけ 絵と音声を通して“言葉のイメージ”を育てる
語彙の習得 日常生活でよく使う名詞や動詞を自然に学ぶ
集中力の育成 1問ずつ答えていくことで集中する習慣を育てる
正しい発音 音声を聞いてまねする遊びで自然と発音が身につく

【年少（3?4歳）向け】
NO POINT 項目１ 項目２ 問題数 価格
1 POINT1 ことばであそぼう！（せいかつのことば）　 　 12 無料
2 POINT2 ことばであそぼう！（かずあそび 1?5）　 　 10 無料
　 POINT3 ことばであそぼう！（せいかつルール） 　 9 無料
3 POINT4 (1) ことばと物の結びつき　 習熟・理解を深める発達支援問題 10 有料
　 POINT5 (2) 順序・じゅんばん 習熟・理解を深める発達支援問題 10 有料
　 POINT6 (3) なかまさがし 習熟・理解を深める発達支援問題 10 有料
4 POINT7 (4) 質問への理解（因果・想像） 習熟・理解を深める発達支援問題 10 有料
　 POINT8 (5) 形・色・数の初歩 習熟・理解を深める発達支援問題 10 有料
5 SET ８つの項目set 　 81 有料



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ことばであそぼう！（せいかつのことば）

1. 　あいさつの ことば 　
え: ???♀????♂?

こたえは… こんにちは！



２．　おきたら なんて いう？



こたえは… おはよう！

３．　　トイレの あとは？
え: ??????
トイレの あとに やる こと は？



こたえは… てを あらう！

４．きがえる ときは？
え: ??????
ふくを ぬいだり きたり する のは なに？



こたえは… きがえる！

５．　あさの じゅんばん
え: ???????

６．　おきたら、つぎは なにを する？



こたえは… はを みがく！

７．　　ねる まえの ことば
え: ??
ねるとき なんて いう？



こたえは… おやすみ！

８． 　おともだちに あったら？
え: ????
おともだちに あったら なんて いう？



こたえは… こんにちは！

９． 　おそと へ いくまえに する こと は？
え: ??????
たびもの もった？ ぼうし かぶった？




こたえは… じゅんび！
１０． てを あらう じゅんばん
え: ??????
てを あらう とき、なに から つかう？



せっけん→みず→て の じゅんばん！

１１． 　おべんとうの なかま ？
え: ??????



こたえは… ぜんぶ！

１２． 　せんせいの おはなし
え: ???????
せんせい の おはなし は どうやって きこう？



こたえは… しーづか に きく！