□□小学　読書感想文の書き方

読書感想文は「本を読んだあとの自分の気持ちや考え」をまとめる作文です。
大切なのは**「あらすじ」だけで終わらせないこと**と、自分の考えや経験とつなげることです。
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1. 読書感想文の基本ステップ（共通）
1. 本を選ぶ
・　自分が興味を持てそうなものを選ぶ。
・　「感動した」「考えさせられた」場面がありそうな本が書きやすいです。
2. 大事なところに印をつけながら読む
・　心に残った場面やせりふに線を引く・ふせんを貼る。
・　そのときの自分の気持ちもメモしておく。
3. メモをもとに構成を考える
・　①本を選んだ理由
・　②心に残った場面（あらすじは短く）
・　③自分の考え・経験とのつながり
・　④読んで学んだこと、これからどうしたいか
4. 書く
・　「です・ます」調で最後までそろえる。
・　段落を分けて読みやすくする。
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2. 学年別の書き方の違い

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3. 構成例（原稿用紙の配分）
・　1段落（全体の1/5程度）
本を読んだきっかけ・選んだ理由
・　2段落（全体の2/5程度）
心に残った場面の短いあらすじと理由
・　3段落（全体の2/5程度）
自分の考えや学んだこと、これからの行動
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4. 書くときのコツ
・　「おもしろかった」だけで終わらず、なぜそう思ったかを書く。
・　「たとえば?」「なぜなら?」を使うと理由が書きやすい。
・　自分の経験や他の本・ニュースと結びつけると深みが出る。
・　最後は前向きなまとめで終わると良い印象になる。
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□ 小学生用 読書感想文テンプレート（穴埋め式）

① はじめ（本との出会い）
わたしは「＿＿＿＿＿＿＿＿」（本の題名）という本を読みました。
この本をえらんだのは、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（えらんだ理由）からです。
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② 心にのこった場面
一番心にのこったのは、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（場面やできごと）です。
そのとき、主人公は＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（主人公の気持ちや行動）でした。
わたしはそれを読んで、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（自分の気持ち）と思いました。
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③ 自分の体験とくらべて
わたしも、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（似たような体験）がありました。
そのときは、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（自分の気持ちや行動）でした。
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④ 学んだこと・まとめ
この本を読んで、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（学んだこと）を知りました。
これからは、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（これからやりたいこと・がんばりたいこと）と思います。